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    觀察技術(shù)的三個(gè)角度：控制、配合、對抗

　　國外有一種說法：技術(shù)就是控制球。雖然這里的控制球是廣義的，包括傳、接、射、頂、運(yùn)、過人、搶截、擲界外球等各個(gè)方面，但這種說法仍有些片面。因其觀察技術(shù)的角度，只著眼于人與球的關(guān)系--控制關(guān)系。

　　然而，現(xiàn)代足球賽，衡量一個(gè)技術(shù)動作是否合理、成功，至少還應(yīng)包括另外兩個(gè)維度，即：
持球人與同伴的關(guān)系--配合關(guān)系；

　　持球人與對手的關(guān)系--對抗關(guān)系。

　　有人說；控制球是掌握技術(shù)，配合與對抗是運(yùn)用技術(shù)。這當(dāng)然不錯(cuò)。然而，如果結(jié)合足球比賽來談?wù)摗⒎治黾夹g(shù)，就不可能也不應(yīng)該離開技術(shù)運(yùn)用合理與否的問題。只能掌握而不能合理運(yùn)用的技術(shù)，那有什么意義？  

　　技術(shù)的三要素：動作結(jié)構(gòu)、時(shí)間、空間

　　對技術(shù)觀察的角度不同，導(dǎo)致對技術(shù)要素認(rèn)識的不同。

　　認(rèn)為技術(shù)就是人控制球者，必然認(rèn)為技術(shù)中最重要的是動作結(jié)構(gòu)，技術(shù)好就是動作規(guī)范、準(zhǔn)確；技術(shù)的發(fā)展方向就是動作結(jié)構(gòu)新穎、優(yōu)美和高難度。

　　傾向于從三個(gè)維度綜合觀察技術(shù)者則更多地從技術(shù)運(yùn)用的實(shí)效性方面看問題。他們衡量技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)主要是時(shí)間與空間是訓(xùn)練中過多地側(cè)重于慢速、非對抗、小范圍的控制球練習(xí)，忽視提高運(yùn)動員的時(shí)空判斷能力，則是造成這一問題的根源。

　　三預(yù)測：世界球星之所以高人一籌，就在于他們能比別人更早地預(yù)測到將要出現(xiàn)的局面，因而總是捷足先登。無怪蘇聯(lián)優(yōu)秀教練員評價(jià)球員素質(zhì)時(shí)，把判斷與預(yù)測能力放在首位。預(yù)測能力來源于準(zhǔn)確的判斷和對足球運(yùn)動規(guī)律的深刻理解，而預(yù)測的對象主要是時(shí)間與空間。

　　四處理：處理球的能力主要表現(xiàn)于時(shí)間與空間的適度。傳出的球方向、速度甚至弧度均恰到好處，做動作的時(shí)間精確無誤，這叫做技術(shù)講究。訓(xùn)練粗糙的人恰恰不講究這些。

　　觀察、判斷、預(yù)測、處理能力的不足，主要反映在對時(shí)間與空間的掌握上。這是我國運(yùn)動員實(shí)戰(zhàn)技術(shù)水平不能提高的主要原因。例如：過人時(shí)，不掌握好做動作的時(shí)間、與對手間的距離，就很難成功。搶點(diǎn)射門如果判斷不好球速、落點(diǎn)，不是趕不上，就是過了頭，或放高炮或卡殼。

  　另外，我國球員的一些主要缺點(diǎn)如意識差，創(chuàng)造性與想象力不強(qiáng)，搶截能力低下等也均與時(shí)空判斷能力不足有關(guān)。因此認(rèn)為，盡快采取措施提高我國運(yùn)動員對時(shí)間和空間的掌握能力，在技術(shù)訓(xùn)練時(shí)由側(cè)重技術(shù)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)向側(cè)重于掌握時(shí)間與空間的分寸，這是提高技術(shù)水平的當(dāng)務(wù)之急。

　　小結(jié)：

　　過去的觀念將足球技術(shù)局限于人控制球的關(guān)系，注重從技術(shù)動作結(jié)構(gòu)上訓(xùn)練和改進(jìn)技術(shù)，這是片面的。

　　應(yīng)當(dāng)從人對球的控制關(guān)系，持球者與同伴的配合關(guān)系，持球者與對手的對抗關(guān)系三個(gè)維度全面、綜合地研究技術(shù)，著重注意培養(yǎng)技術(shù)運(yùn)用中掌握時(shí)間、空間的能力，即觀察、判斷、預(yù)測、處理的能力，我國足球技術(shù)水平就可能更快地提高。

　　舊的技術(shù)觀將足球技術(shù)作為孤立于外界的一個(gè)閉合系統(tǒng)對否適度，動作結(jié)構(gòu)則作為保證技術(shù)運(yùn)用效果的一種手段放在次要地位。

　　那么，到底是難、新、美的動作好呢？還是實(shí)效性強(qiáng)的動作好？筆者認(rèn)為，實(shí)效性強(qiáng)者好。

　　現(xiàn)代足球技術(shù)的發(fā)展絕不是動作結(jié)構(gòu)的發(fā)展，當(dāng)今世界最高水平比賽中的任何一個(gè)動作（包括內(nèi)格雷特那一腳凌空射門）在二十年前就已出現(xiàn)過。有人說13屆世界杯賽在技術(shù)上沒有新的發(fā)展，可能就是對此而言，但應(yīng)當(dāng)說，這是因?qū)ψ闱蚣夹g(shù)理解片面而產(chǎn)生的認(rèn)識誤差

　　現(xiàn)代足球技術(shù)的發(fā)展主要表現(xiàn)在球員完成技術(shù)時(shí)對時(shí)間、空間的掌握更加適度，通俗一點(diǎn)說就是技術(shù)動作更準(zhǔn)確，更迅速。馬拉多納、克魯伊夫的過人動作樸實(shí)無華，無非一撥、一推而已，但卻能在多名對手圍堵之下連闖數(shù)關(guān)，其關(guān)鍵就是對時(shí)間和空間的掌握高人一籌。

　　提高技術(shù)能力的四個(gè)環(huán)節(jié)：觀察、判斷、預(yù)測、處理

　　對我國運(yùn)動員的技術(shù)能力歷來褒貶不一，有人說中國運(yùn)動員技術(shù)不錯(cuò)，有人則說不行。造成差異的原因恐怕與評價(jià)技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)。如果僅從動作結(jié)構(gòu)看，我們的隊(duì)員技術(shù)動作還是不差的，可一旦對抗激烈，比賽速度加快，對掌握時(shí)間、空間的分寸要求提高時(shí)，缺點(diǎn)就暴露了。所以說，我國球員在技術(shù)上的主要缺點(diǎn)不在于動作結(jié)構(gòu)，而在于對時(shí)間、空間的掌握。

　　要提高掌握時(shí)間、空間的能力，需抓好下述四個(gè)環(huán)節(jié)：

  　一觀察：我們不少隊(duì)員視野狹窄，眼睛只盯著球，看不到周圍（尤其是遠(yuǎn)端）的情況，缺少整體意識。這種觀察能力的不足有些是因技術(shù)不夠熟練，更多的則可能是因過分關(guān)注于人對球的控制關(guān)系而在長期訓(xùn)練中養(yǎng)成的習(xí)慣。

　　二判斷：對于球速、落點(diǎn)、對手及同伴的位置與速度的判斷不準(zhǔn)，是造成技術(shù)失誤的重要原因，尤其在高速對抗中。在技術(shù)待，新的技術(shù)觀則將其作為與外界條件密不可分的開放系統(tǒng)研究，這就是新舊足球技術(shù)觀的根本區(qū)別。