應該說，我11歲的兒子屬于“天真爛漫”型，換句話說，就是不屬于早熟的孩子。但是發生的一件事，使我意識到，有些敏感問題該讓兒子理解了。

    那是夏天的一個晚上，放學回家的兒子進門就發布新聞：“媽媽，今天我們班一個女生病了，身上全是血。”我一愣，隨后就明白了，那一定是女孩子的初潮。“是嗎？”我沒敢表現出太多關切，盡管我非常關心兒子對此的反應。

    “真的。”兒子并沒有意識到我的反應，繼續滔滔不絕地講：“老師叫她回答問題，她一站起來，哇，白褲子上全都是血。老師趕緊把她叫出去了，讓她回家去看醫生，您說，這病夠厲害的吧。”

    “嗯，應該是由家長處理。”我故意輕描淡寫地回答，心里卻在猶豫。看來，老師對這個問題，出于各種考慮是采用了含糊其辭的處理辦法。兒子這個年齡，快該進入青春期了。那么，兒子也應該面對的話題了。我知道兒子有心理衛生課，但我也知道很多學校都是在臨近畢業時，分別給男女生上課，才會提到男女不同的生理特征。我曾經采訪過中小學生青春自護營的活動，知道面對孩子的成長，回避兩性問題是不可能的，但我很想找一個適宜的時機。

    機會很快就來了。有一天一家三口去商店，服裝柜臺上掛出的胸罩引起了兒子的注意。兒子夸張地說：“哇!好無聊，什么都往外掛。”我故意說：“這有什么？一件內衣而已。”兒子又低聲問我：“媽媽，是女生都戴這個嗎？”我一想，這倒是個合適的機會。便拉兒子在店堂內的椅子上坐下說：“因為女生和男生的生理狀況不同。”

    “我知道，”兒子兩手在胸前一擺，“您這兒就鼓鼓的。哎，我再問一下，為什么我小的時候，您這兒就有奶呀？”

    “這個嘛，這也是一種生理現象。一個女生做了媽媽，她自己的生理機能會發生一些變化，就有了奶，用來喂寶寶。”

    “那么我們班的女生，將來也生寶寶也有奶嗎？”

    我笑了，“對，那可是需要好多年的，要等她們變成大人。”

    “我們同學的媽媽說，女生發育早，男生發育晚。什么是發育？”

    “這是一個挺大的概念，簡單說就是心理、生理的發展吧。要成為大人，你的身體骨骼還得長，你的知識還得增加。”

    兒子仰起臉來望著我，有點扭捏地說：“媽媽我還想問一個問題，電視上老說的護舒寶，是給你們女生干什么用的？”

    我笑了，知道兒子一定被這個問題困惑了好久。因為他曾在衛生間里見到了我忘了收起的一包衛生巾。當時面對他好奇的提問，我只是簡單地說是媽媽用的，就把那包東西一收了事。現在應該把這個問題講清楚，讓孩子認識到男生女生不同的生理現象是正常的。

    我輕聲告訴兒子，護舒寶是衛生巾的品牌。衛生巾是女生專用的一種衛生用品。女生長到一定的年齡會有月紅，月紅期間需要衛生巾。

    “月紅是不是流血？”兒子搶著問。我點點頭，是。“那為什么會流血？”我說具體的原因現在媽媽也說不清。但這種流血只是正常的一種生理現象，就像男生長到一定年齡，就會有突出的喉結一樣，不影響身體健康。具體的知識你們將來在生理課上會學到。

    “噢。”兒子意猶未盡，忽然又想到一個關乎自己形象的問題：“那男生關心女生的事，是不是會讓別人？”

    我肯定地說：“我覺得不會。你們開設生理課不就是為學習生理知識嗎？再換句話說，假如一個男醫生只了解男生的生理特點，那他怎么給女病人治病？”

    看著兒子純凈的目光，我在想，在孩子的成長過程中，總有一天你會發現，他對自己的身體或者生理現象越來越關注，開始朦朦朧朧地意識到自己與異性的不同。我覺得只要作家長的不神神秘秘、遮遮掩掩，就能使孩子在成長過程中，坦然面對生理和性的問題。只有這樣，才能讓孩子身心健康地成長。

    兒子與電腦游戲

    男孩子大都喜歡電子游戲，兒子也不例外。這學期兒子還專門買過一臺電子游戲機，大過游戲癮。自打我們家中有了電腦，兒子只要打開電腦，十次有九次是為了玩游戲。

    開始我們并未太在意———愛玩是孩子的天性嘛。我們只是規定：一周只許玩3次，每次40分鐘，而且在完成作業前，不許打開電腦。最初一段時間，兒子表現挺好，除了每次都多耗10分鐘8分鐘的，其他的要求，基本都能做到。但是，一段時間后，兒子對游戲上癮的現象越來越嚴重。

    一個周六的晚上，兒子從英語興趣班回來，先是看了一小時卡通片，當我提出讓他到樓下活動時，兒子卻要求玩電腦游戲。我考慮到剛看完電視，又玩電腦對視力有害，便拒絕了。不料，兒子這下急了，氣哼哼地說：“不讓玩，就不學習。”我不理他，回身進廚房做飯。心想，看你能出什么花樣？

    飯做好了。我沒事人似地招呼兒子吃飯。兒子仍是氣呼呼的，我視而不見。吃罷飯，我說咱們去散散步。

    走在街上，兒子還在鬧氣，獨自走在我后邊。我琢磨著怎么跟兒子談談。前面不遠處是一家電子游戲廳，隔著門窗望去，里面人不少，雖然門上懸著中小學生禁止入內的牌子，也還有一些中小學生在內玩著。

    我對先生說：“瞧，國家規定不許中小學生打電子游戲機，可這些店里還違法經營。”

    先生心有靈犀，馬上說，“那可不？這商家想的就是掙錢，孩子又不是他的，學壞了他也不著急，他當然不管了。”

    兒子朝里面望了一眼，說：“這些孩子也是，國家不許進游戲廳，還來玩。為什么不在家玩？”我趁勢說：“在家玩，哪個家長也不能讓他昏天黑地沒完沒了，肯定叨叨，別毀了眼睛呀，別耽誤學習呀；在這兒玩人家不管，時間越長越好，你玩的時間長，我掙的錢多，你眼睛壞不壞，耽不耽誤功課跟我沒關系。”兒子低下了頭不言語了。

    我對愛人說：“要跟這些孩子比，咱們兒子還算有自制力的，從來不到這種地方玩。”

    這回兒子高興了，緊走兩步跟我們成了并排。我拉起兒子的手：“媽媽還想跟你商量一下呢，咱們以后在電腦上學點別的，別全都玩游戲行不行？”“學什么呀？你們也不會。”“咱們慢慢摸唄。你看的動畫片，可以電腦制作。咱們可以上網查資料，可以在電腦上打東西，可以上網校，還可以制作網頁。”

    散步回來，我趁熱打鐵，鼓勵兒子給自己設計了一張電腦上機時間表。上面寫著上機時間、內容、成果。兒子說：請媽媽提醒我及時關機，如果我這次超時了，我就在下一次扣回來。

    現在，我不用為兒子打游戲擔心了。我記得當兒子第一次照自己的計劃按時退出時，我高興地告訴兒子：“兒子，能從這么好玩的游戲中按時退出來，說明你是個有毅力的人!”兒子自豪地笑了。