如今，由于長時(shí)間看書、看電腦等不科學(xué)的用眼習(xí)慣，使越來越多的青少年患上近視，他們不得不通過戴眼鏡調(diào)整視力，記者從市內(nèi)多家醫(yī)院眼科門診和眼鏡店了解到，高考結(jié)束后，配眼鏡和做近視手術(shù)的考生顧客增加了近兩成。某眼鏡店負(fù)責(zé)人說，平時(shí)學(xué)生上課沒時(shí)間，所以每年寒暑假就成了學(xué)生配鏡的高峰期。為避開人多扎堆配鏡時(shí)段，一些高考生在考試后就走進(jìn)了眼鏡店。

　　適時(shí)配戴眼鏡

　　專家認(rèn)為，給孩子適時(shí)配戴眼鏡利大于弊。多數(shù)不愿讓孩子戴眼鏡的家長都認(rèn)為眼鏡會(huì)影響兒童眼睛發(fā)育。因此，即使孩子反映看不清老師寫在黑板上的字，出現(xiàn)視力下降的癥狀后，家長也沒有及時(shí)帶他們到醫(yī)院檢查，致使部分孩子的正常學(xué)習(xí)生活受到影響。

　　一些家長害怕孩子戴上眼鏡就摘不下來，并且近視病情會(huì)因戴眼鏡進(jìn)展更快，也不愿讓孩子戴眼鏡。有這種顧慮的家長應(yīng)明確“眼鏡會(huì)造成孩子近視度數(shù)增加”的觀念是一種誤區(qū)。孩子戴上眼鏡后，如近視程度還在繼續(xù)進(jìn)展，多數(shù)是由于不科學(xué)用眼的壞習(xí)慣沒有從根本上更正。另一類則是由軸性近視導(dǎo)致的。軸性近視是眼軸長度超出正常范圍而引起的近視。此種近視類型具有較屈光型近視病情發(fā)展更快的特性。患者即使不戴眼鏡，病情也會(huì)繼續(xù)發(fā)展。

　　部分孩子裸眼視力檢測結(jié)果只有0.3，家長擔(dān)心孩子這種視力狀況一定得戴很高度數(shù)的眼鏡。其實(shí)并不是這樣的。“來我們門診驗(yàn)光配鏡的患兒中，有些裸眼視力只有0.3，但經(jīng)過檢查治療，患兒戴200度-300度的眼鏡視力就達(dá)到1.0；而一些裸眼視力0.5的患者，戴500度的眼鏡還是看不清東西。所以，近視程度和裸眼視力并不完全成正比。”對于“長期戴眼鏡會(huì)改變眼型，影響眼睛美觀”的說法，專家說，眼睛變型并非眼鏡的錯(cuò)。眼睛變型多發(fā)生在軸性近視患者中。軸性近視除具有病情進(jìn)展快的特點(diǎn)外，眼睛有外型改變也是一種常見表現(xiàn)。

　　專家提醒家長，一旦孩子表現(xiàn)出視力下降的征兆，應(yīng)及時(shí)帶到醫(yī)院檢查，按醫(yī)囑需戴眼鏡的配戴合適的眼鏡。保持戴眼鏡時(shí)的“好”視力，為給18歲以后實(shí)施近視手術(shù)提供最佳條件。

　　勿忽視屈光檢查

　　做屈光檢查是首次配眼鏡的青少年需要做的第一步。之所以強(qiáng)調(diào)它的重要性，是因?yàn)樗梢詭椭颊叽_定近視的真假和類型。通過眼科醫(yī)生多年臨床經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，多數(shù)初中生和小學(xué)生視力下降是由于不注意用眼衛(wèi)生，長時(shí)間近距離用眼導(dǎo)致的假性近視。兒童眼睛的調(diào)節(jié)能力很強(qiáng)，經(jīng)過散瞳后，調(diào)節(jié)作用消失，假性近視隨之消失，并不需要戴眼鏡。而經(jīng)屈光檢查確定是真性近視的患兒，也要根據(jù)檢查結(jié)果明確近視的類型。另外，不經(jīng)散瞳測試出來的裸眼視力度數(shù)也會(huì)因兒童眼鏡的調(diào)節(jié)能力導(dǎo)致誤差。到目前為止，屈光檢查依然是患兒在排除其他眼部病變后，測試視力最為準(zhǔn)確的方法。所以，家長要想幫孩子配一副適合他們的眼鏡，屈光檢查一定不能應(yīng)付了事。

　　作為屈光檢查的重要組成部分――散瞳檢查，按其得出結(jié)果時(shí)間的長短分為快散和慢散兩種。應(yīng)用快速散瞳的患兒只要在驗(yàn)光前一小時(shí)連續(xù)滴入托吡卡胺眼藥水，當(dāng)天便可得到裸眼度數(shù)的初檢結(jié)果，第二天再經(jīng)過一次復(fù)驗(yàn)，醫(yī)生就可以根據(jù)兩次檢驗(yàn)數(shù)據(jù)為患者配鏡。而應(yīng)用慢速散瞳的患兒需要在給藥后，等待20天左右的時(shí)間，才能得到準(zhǔn)確的結(jié)果。快速散瞳適用于8歲-18歲眼底只呈現(xiàn)單純近視改變的青少年。而年齡在8歲以下的患兒和眼睛問題復(fù)雜的8歲以上患兒，在近視的同時(shí)還伴有斜視或散光等癥狀者，必須使用慢速散瞳的方法。