在“老師放輕松”交流會(huì)上，教師集體做松懈體操，松松筋骨、解解壓。

(新加坡訊)紓緩生活中的壓力有很多方法，一些人卻選擇一了百了，以為飛上天堂就能解決問(wèn)題。

“不過(guò)，從來(lái)就沒(méi)有人從天堂回來(lái)告訴我們，天堂是否真的那么美好。”

衛(wèi)生院兒童心理診療所主任蔡益明醫(yī)生昨早在《星期5周報(bào)》和《大拇指》主辦的“老師放輕松”教師交流會(huì)上，此言一出，出席的400余名本地教師頓時(shí)哄堂大笑，還真是放輕松了。

蔡醫(yī)生接著指出，其實(shí)本地的板橋醫(yī)院設(shè)備良好、環(huán)境優(yōu)美，也可算是天堂，本地一些教師因工作或生活上的壓力而導(dǎo)致憂郁癥或精神上的失調(diào)時(shí)，都懂得到那里尋求診治。

板橋醫(yī)院的數(shù)字顯示，過(guò)去20個(gè)月里，共有87名本地教師因壓力所導(dǎo)致的病癥，前去尋求治療。其中，男教師占了46位，女教師則占41位。平均來(lái)說(shuō)，每年因壓力患病而到板橋求診的教師有52名。

在求診教師當(dāng)中，有約七成是因憂郁癥而前去診治，另外也有因精神病、焦慮癥，或其他壓力導(dǎo)致的不尋常精神狀況而去的。87名尋求治療的教師中，僅有6人因病情嚴(yán)重而必須留院治療。另外，真正患上精神病的教師其實(shí)不多。

對(duì)于每年平均約有52名教師因壓力到板橋?qū)で笾委煹臄?shù)字，蔡醫(yī)生不感到意外。“這個(gè)數(shù)目其實(shí)已算低了。因?yàn)椋處煹目側(cè)藬?shù)相當(dāng)多(2萬(wàn)3500人左右)，不過(guò)一年卻只有52人尋求治療。”

“當(dāng)然，板橋并非是教師能尋求幫助的唯一地方，教師們能選擇到綜合診所、私人醫(yī)生，或是其他醫(yī)院尋求幫助。”

以年齡層來(lái)看，過(guò)去20個(gè)月里求診教師從20幾歲到59歲不等，而約有47%的年齡卻介于50至54歲之間。換句話說(shuō)，本地50至54歲之間的教師在學(xué)校里所承受的壓力最大。

蔡醫(yī)生解釋說(shuō)，其實(shí)造成壓力的因素很多，而50至54歲求診教師的壓力并非一定來(lái)自工作或是生活上的變遷。

他說(shuō)：“人一到中年，會(huì)碰上的精神困擾，除了來(lái)自工作外，很多時(shí)候還來(lái)自夫妻間的相處、其他家庭成員所給予的壓力，甚至是經(jīng)濟(jì)或健康方面的問(wèn)題。

“另一方面，我們也發(fā)現(xiàn)，一些年齡較大的教師在面對(duì)資訊科技的使用時(shí)，往往會(huì)束手無(wú)策，因而帶來(lái)相當(dāng)大的心理壓力。”

新加坡教師聯(lián)合會(huì)于1994年公布一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示，本地教師所面對(duì)的壓力可分成3大類：工作過(guò)于繁重、工作時(shí)間過(guò)長(zhǎng)；同事與上司人際關(guān)系所帶來(lái)的困擾；學(xué)生難教、難管。

蔡醫(yī)生表示，工作量和時(shí)間，及人際關(guān)系的問(wèn)題，是校方必須解決的問(wèn)題。不過(guò)，如果家長(zhǎng)能更好地管教孩子，教師的壓力就會(huì)大大減少。

“以前的家長(zhǎng)都懂得尊師重道，對(duì)學(xué)校老師都非常的尊敬。不過(guò)，由于時(shí)代、社會(huì)的變化，近10年來(lái)，我們不難發(fā)現(xiàn)一些家長(zhǎng)對(duì)老師有著非常不合理的要求，這對(duì)老師們來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是額外的壓力。”

什么時(shí)候才算是被壓得喘不過(guò)氣來(lái)，而必須尋求醫(yī)生的幫助，是許多老師想知道的問(wèn)題。蔡醫(yī)生給予的忠告是，只要覺(jué)得生活過(guò)得很苦、工作不能勝任，壓力漸漸地影響了日常生活，就必須尋求醫(yī)生的幫助。

“其實(shí)，看病的選擇有很多。如果你覺(jué)得到板橋求診會(huì)不自在的話，也可到綜合診所、私人醫(yī)生或是其他醫(yī)院去醫(yī)治。這些地方都有合適的輔導(dǎo)和治療部門(mén)，幫助你解決壓力的問(wèn)題。”